Partage
Un code, et la classe l'a
Vos quiz et flashcards se partagent par lien ou QR code. Les élèves y accèdent sans créer de compte.
Nouveau · L'espace professeurs arrive
Vosélèvesarriventenclasseaveclesbases.
Arthur prépare vos supports, suit la progression de votre classe et réexplique à chaque élève ce qui bloque. Vous enseignez, il déblaie.
Générateur de supports
Vous choisissez, Arthur met en forme.
Fiches de révision, exercices, quiz et flashcards — sur votre chapitre, à votre niveau de classe. Vous relisez, vous ajustez, vous distribuez. Neuf matières, de la 6e à la Terminale.
Aperçu de l'interface — aucun document n'est réellement généré ici.
Fiche de révision — Maths, 4e
Ce qu'il faut retenir
Définitions clés
Erreurs fréquentes
Aperçu affiché : Fiche de révision en Maths, niveau 4e.
En classe
Distribuer et animer, sans logistique.
Pas de comptes à créer pour trente élèves, pas de photocopieuse en panne un lundi matin.
Quiz live
Le quiz au tableau, en direct
Vous affichez le code, la classe rejoint depuis son téléphone, les réponses arrivent en temps réel.
Session live · 24 connectés
Question 3 / 8
Vous voyez en direct qui suit et qui décroche, sans ramasser une copie.
Ce que ça vous remonte
Quelle notion résiste, pas quel élève est mauvais.
Le tableau de bord montre le taux de réussite question par question. Vous voyez d'un coup d'œil où la classe a décroché, et vous reprenez la séance suivante par là.
Les remontées sont agrégées à l'échelle de la classe : aucune note nominative, aucun classement d'élèves.
Aperçu de l'interface — les données affichées sont un exemple.
148
Vues sur vos supports
92
Quiz passés
71 %
Score moyen
Réussite par question — quiz sur Pythagore
Question 4 — reconnaître le triangle rectangle38 %
Question 2 — appliquer la relation64 %
Question 6 — calculer une longueur81 %
Semaine type
Une semaine avec Arthur.
- 01
Dimanche soir
La fiche est prête avant le café
Vous demandez une fiche sur les fractions pour vos 6e. Vous la relisez, vous coupez deux lignes, c'est plié.
- 02
Mardi, en séance
Le quiz passe au tableau
Vous lancez le quiz en live. Le code s'affiche, la classe rejoint depuis son téléphone, vous voyez les réponses tomber.
- 03
Vendredi
Vous savez par quoi reprendre
La question la plus ratée saute aux yeux. Le contrôle porte sur ce qui a été réellement compris.
De leur côté
Ce que vos élèves ont entre les mains.
Le programme officiel, réexpliqué à leur façon — pas un cours parallèle qui contredit le vôtre.
Voir la page élèvesLe cours réécrit
Sa leçon reformulée avec ce qui l'intéresse. Le programme ne bouge pas, l'entrée en matière si.
Des quiz qui s'ajustent
Trop facile, Arthur monte d'un cran. Bloqué, il redescend et réexplique autrement.
De l'aide aux devoirs
Il photographie l'exercice. Arthur le questionne au lieu de lui donner la réponse.
Un mode DYS / TDAH
Police, espacement, consignes découpées, lecture audio. Réglé une fois, appliqué partout.
Ils enseignent avec Arthur
« Je passais mes dimanches à refaire des fiches. Maintenant je les relis et je les ajuste. »
Professeure de mathématiques, collège« Les élèves qui révisent avec Arthur posent de meilleures questions en classe. C'est ça qui a changé. »
Professeur de français, lycéeAccès anticipé
L'espace professeurs ouvre bientôt.
Pas encore d'inscription libre. Laissez-nous vos coordonnées : on ouvre l'accès en priorité et on vous accompagne à la prise en main.
L'accès est réservé aux adresses académiques vérifiées. Vos coordonnées ne servent qu'à vous ouvrir le compte.
Positionnement
Arthur ne fait pas cours. Il prépare le terrain.
L'élève révise avec lui le soir, se fait réexpliquer ce qu'il n'a pas suivi, arrive en classe avec les prérequis en place. Vous récupérez le temps de classe pour ce qu'aucune IA ne fait : expliquer, débattre, aller plus loin.
De votre côté, la mise en forme des fiches et les rappels de cours refaits à l'identique sortent de votre dimanche soir.